低分逆袭英国爱丁堡大学赢取大满贯

　　基本信息：

　　姓名：范同学

　　性别：女

　　学历层次：本科

　　GPA：84

　　录取信息：

　　入学时间：2020.9

　　录取专业：信号处理和通信

　　录取院校：爱丁堡大学

　　OFFER展示：

　　办理过程：

　　FAN 同学是西安电子科技大学和赫瑞瓦特大学合作办学的一名学生，刚来咨询的时候学生大三，大学均分在82左右，大四要去英国赫瑞瓦特大学交换一年，父母很支持学生申请英国留学的研究生。FAN同学和我沟通说自己的理想院校是爱丁堡大学，但是往年案例爱丁堡大学录取他们学校的均分基本上都在85分的水平，但自己目前还有半年的时间恐怕达不到85分了，在看到学生的成绩单以后发现，学生的专业核心课分数比较高而且大三下学期主要就是核心课，所以，首先鼓励FAN同学大三下学期的专业核心课一定加油努力，尽量保持均分达到87及以上，这样的话我们的均分可以提高到83及以上，专业核心课的均分可以达到84及以上，我们可以就专业核心课开具证明；其次，根据爱丁堡大学2019年官网发布分录取标准来看，60%的学术成绩+40%的软性背景，在和FAN同学沟通的过程中大学期间有和同学参加过比赛但是其他项目都没有，我们如果想要增加录取概率，必须要进行一些项目的参与，在经过一轮筛选以后，我们最终定下来暑期的科研项目，这个项目和FAN同学的专业完全吻合而且能和外教进行一对一的沟通，最终也会有论文的发表。在经过文案老师、学生的努力下，最终如愿取得了爱丁堡大学的录取。

　　心得感言：

　　随着英国对中国学生PSW政策的开放，越来越多的学生选择英国留学，导致英国院校的录取标准越来越高，而且不局限于院校背景和分数，更注重学生的软性背景，在校期间参加过的比赛、项目和科研等，能不能体现学生整体实践能力也是院校的考核标准之一。FAN同学比较早的明确了留学目标，在最后一个学期的努力下，申请时的均分已经达到了83.8分，大三下学期均分甚至达到了90分，有目标我们才会更加努力；在暑假的科研项目中，除了上课时间积极配合导师，课下和助教也沟通的很多，发现自己更多的长处以及弱势，因为有乐科研项目的经历，在后期文书的写作过程中，学生更多的提供自己的意见，而这些意见也在一定程度上增加了学生录取的概率，在同班同学均分比她高的情况下依然率先拿到了录取。除了爱丁堡大学外，FAN同学还拿到了KCL（伦敦大学国王学院）、曼彻斯特大学、布里斯托大学、南安普顿大学的录取。英国申请难度逐年增大的情况下，我们更要提早规划，早做准备，提高拿到目标院校的录取。