在冠病大流行期间成为适应教学法新常态最好的大学之一，泰莱大学的在线学习工具和努力获得QS表彰，被评为最高的5星评级！
林国荣创意科技大学于1991年建校，下设有3间分院，是一所隶属于林国荣国际教育集的国际性私立院校。它也是唯一获得马来西亚政府批准开办来自澳洲的设计、传媒及建筑学课程的私立教育学府。
4月28日，驻槟城总领事鲁世巍专程赴霹雳金宝为拉曼大学中国留学生分发“健康包”。拉曼大学副校长钟志强和留学生代表等参加。
中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及实践经验，是中华文明的瑰宝，凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧。中医药是传统的，也是现代的；是中国的，也是世界的。现在全世界越来越多的患者喜欢看中医，因为副作用小，疗效好，中草药价格相对便宜。目前，中医药已
马来西亚北方大学(UUM)创建于1984年，位于北部的吉打州, 校园面积庞大，达1061 公顷（16000亩）。总投资5.8个亿建成的北方大学环境优美，整个校园被热带雨林围绕，是马来西亚半岛最美丽的大学。是马来西亚著名的管理大学，以培养和教育国家和社会所需要的各类管理人才为
马来西亚英迪国际大学是马来西亚教育界先驱之一，以提供优质的高等教育而享誉学术界。英迪大学优势有很多，长期以来，英迪一直秉承严谨扎实的办学精神，以追求卓越的学术水平为永续之承诺，在马来西亚及东南亚教育界奠定坚实而良好的口碑。同时，在中国教育部涉外监管网
中医医疗机构遍布全世界160多个国家或地区，在日本、朝鲜、新加坡、泰国、菲律宾、印尼、马来西亚、缅甸、柬埔寨、越南、英国、法国、俄罗斯、奥地利、美国、加拿大、巴西、古巴等国家的部分医院均选择性设有针灸、推拿、中医科室或疼痛门诊，每年为数以千万计的各国患者
多媒体大学是在研究和教学双方面占有地位的大学。受认可的课程从大专至博士生学位达到了100余个。历年来，不断有我校的师生在国际性的刊物上发表论文和取得专利。
世界前100所大学的名单很容易被位于美国的学术机构所占据。世界上最好的大学，包括美国的哈佛、耶鲁、哥伦比亚和普林斯顿等常春藤盟校，在科学、医学、艺术等方面取得了一些世界上最惊人的进步，并且培养了许多世界上最伟大的人才。许多美国毕业生，由于在世界上最好的大
马来西亚沙巴大学力求成为一所出类拔萃的、誉满中外的高等学府。它是全马第9所公立大学，和其它兄弟院校相比，历史还不算很长。不过，在1999年9月举行的第一次毕业典礼上，沙巴大学非常骄傲地为两组毕业生授予了学位。
马来西亚多媒体大学(MMU)是一所综合性大学.虽然本大学成立于1996年，但由于其现代化的多媒体教育设施，创新的多媒体教育方式，现代化的实验室和高质量的学术活动，以及来自海外的教授和专家,使该校在校学生现已达2万多人,其中有来自约70多个国家的留学生近2000多人(其中
在马来西亚读大学可以直接拿英国、澳洲、美国大学的本科和硕士文凭吗？当然可以，并且学位受中国教育部承认。这就是马来西亚特色双联课程。
马来西亚世纪大学是马来西亚一所综合性私立大学，是马来西亚高教部评选的六星级杰出大学之一。据立思辰留学介绍，学生在马来西亚世纪大学学院所获学位受到国内教育部留学服务中心认证，中国教育部认可，学生可在中国教育部涉外监管网查询学校资质。
英迪大学成立于1986年的英迪国际教育集团，是马来西亚历史规模比较庞大的学院，已经成为马来西亚最具规模和极负声望的上市国际教育集团。
泰莱大学与世界32个国家，172所高等院校交换合作，并与法国图卢兹大学，英国西英格兰大学，澳洲昆士兰科技等大学合作，学生可以选作1+2或2+1的学习模式，毕业获两校双学位。
2020年考研人数为341万，创下历史新高，其中竞争激烈不言而喻。小编在这里祝愿大家都能顺利上岸！但是如果你没能上岸，也不要气馁，因为现在开始申请留学，还能赶上今年秋季入学国外的研究生哦！而且小编专门为大家整理了一些高性价比的马来西亚留学方案，快跟小编一起来
泰莱大学创立于1969年，是马来西亚历史悠久及最杰出的私立大学学院，，享有崇高的信誉。它拥有三十多年的卓越教学经验，向以优良的学术传统著称。学院一贯秉承的信念，就是为本区域提供最高素质的高等教育。
马来西亚英迪大学是马来西亚历史规模比较大的学院，也是知名的私立大学之一，最近几年申请英迪大学留学的国内学生人数也逐渐增加。据立思辰留学介绍，申请英迪大学需要满足一定的条件，主要是学术及语言成绩，申请难度还是比较小的。
马来西亚世纪大学学院成立于1977年，是马来西亚历史悠久，规模庞大的一流医博类大学（也是马来西亚仅有的两所股票上市的大学之一，由马来西亚世纪教育集团创办，相当于国内985型大学）。
亚太科技大学（Asia Pacific University of Technology &Innovation），简称APU, 始建于1993，亚太科技大学的教育以科技为核心，提供了多层次的教育模式。亚太科技大学的目标是通过学校的教育项目，培育和鼓励创新意识，培养学生成为能够学习、领悟并且能够以不同的
