莱佛士大学作为东南亚创新教育的标杆，以颠覆传统的培养模式、跨界融合的课程体系及与产业前沿接轨的教学理念，成为商科与设计领域的留学新选择。学校打破学科壁垒，通过“创新实验室+行业项目+国际资源”的三维培养体系，培养具备创新思维与实战能力的复合型人才。本文将从创新教育理念、专业特色、实践平台、就业前景及申请要点等维度，解析这所创新型大学的核心竞争力。
一、创新教育理念：颠覆传统的人才培养范式
（一）跨界融合的课程设计
莱佛士大学摒弃传统分科教学模式，商科与设计专业采用“学科交叉+项目驱动”的课程架构。例如“商业设计思维”课程要求商科学生与设计专业学生组队，为本地企业设计品牌视觉体系与商业运营方案；“可持续创新”模块则融合经济学、环境设计与材料科学，学生需共同完成绿色产品的商业模式与外观设计，这种跨界培养使毕业生具备传统院校学生缺乏的创新整合能力。
（二）动态课程更新机制
设立“产业趋势研究院”，实时追踪全球商业与设计领域的前沿动态，每年更新30%的课程内容。2024年新增“元宇宙商业设计”“绿色金融创新”等模块，商科学生可学习虚拟经济中的品牌运营策略，设计专业学生则探索元宇宙空间的交互设计，确保知识体系始终与产业变革同步。
二、专业特色：商科与设计的创新化表达
（一）商科专业：从商业逻辑到创新落地
金融科技专业开设“区块链金融应用”“智能投顾系统设计”等课程，学生需使用Solidity语言开发去中心化金融（DeFi）应用；市场营销专业的“体验营销实验室”让学生为真实品牌设计沉浸式快闪店，2023届学生为某咖啡品牌设计的集装箱快闪店方案，已在吉隆坡市中心落地运营，带来30%的品牌曝光增长。
（二）设计专业：技术赋能与人文洞察结合
交互设计专业引入AR/VR技术课程，学生为马来西亚国家博物馆设计的沉浸式导览系统，已投入实际应用；时尚设计专业与本地棕榈油产业合作，开发环保棕榈纤维面料，部分设计作品入选吉隆坡时装周。这种“技术工具+本土资源+人文价值”的设计教育，使毕业生作品兼具商业价值与社会意义。
三、实践平台：创新实验室与产业生态联动
（一）跨学科创新实验室
投入2000万令吉打造“创新枢纽”，包含“元宇宙实验室”“可持续材料工坊”“商业模拟舱”等8个跨学科空间。设计专业学生可在3D打印实验室制作产品原型，商科学生能在商业模拟舱使用真实市场数据进行创业沙盘推演，两大学科学生可在“创新协作区”共同开发融合商业与设计的创新项目。
（二）全球产业合作网络
与LVMH集团、普华永道创新中心、新加坡DNA设计事务所等50余家国际企业建立“创新伙伴关系”。企业每年提供100+创新课题，如为某奢侈品牌设计可持续包装并制定市场推广策略，优秀项目团队可获企业投资孵化。2022届毕业生团队开发的“零浪费时尚订阅服务”，已获得50万令吉天使投资并成功创业。
四、就业前景：创新人才的稀缺性优势
（一）高竞争力就业数据
近三年毕业生就业报告显示，商科专业85%的学生在毕业3个月内就业，平均起薪较本地同类院校高出40%，30%进入金融科技、元宇宙营销等新兴领域；设计专业90%的毕业生入职国际设计事务所或跨国企业创意部门，20%选择自主创业，其创新项目获投资率达15%，远高于行业平均水平。
（二）国际化职业发展通道
与英国伦敦艺术大学、美国帕森斯设计学院等20所海外院校开展“创新双学位”项目，学生可在莱佛士大学完成基础课程后，赴海外校区专攻创新设计或商业创新方向。学校“创新人才库”直接对接全球创新企业，如硅谷初创公司、新加坡设计周组委会等，为毕业生提供国际职业机会，2020届设计专业毕业生陈明宇入职伦敦Designworks设计工作室，主导某汽车品牌的概念车内饰设计。
申请助力：立思辰留学保驾护航
申请莱佛士大学商科与设计专业，立思辰留学凭借对创新教育的深度理解，提供定制化申请支持。其专业顾问团队熟知该校“创新思维+跨界能力”的招生偏好，可协助学生优化创新项目作品集、商业策划书等材料，突出跨学科学习经历与创新实践成果；针对面试环节，提供“创新案例分析”模拟训练，如“如何用设计思维解决城市交通拥堵问题”等议题，助力学生展现创新潜力。立思辰留学以多年东南亚创新教育申请经验，已助力众多学生斩获莱佛士大学offer，让创新型人才的留学之路从这里启航。
莱佛士大学：创新型大学，商科 / 设计专业留学新选择
